【“三抓三促”我們?cè)谛袆?dòng)】尋地質(zhì)奧秘，享研學(xué)樂趣——我校師生甘肅地質(zhì)博物館研學(xué)之旅

【“三抓三促”我們?cè)谛袆?dòng)】尋地質(zhì)奧秘，享研學(xué)樂趣——我校師生甘肅地質(zhì)博物館研學(xué)之旅

為嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，新亞中學(xué)小學(xué)部進(jìn)行了“尋地質(zhì)奧秘，享研學(xué)樂趣——我校師生甘肅地質(zhì)博物館研學(xué)之旅”

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí)，研學(xué)是最美的相遇。在研學(xué)中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、契約精神、責(zé)任感、秩序感、讓孩子開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)、探討學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)多方面知識(shí)的了解和掌握，讓活生生的“課堂”成為孩子成長(zhǎng)歲月中珍貴的回2023年11月2日下午，我校一、二、三年級(jí)全體學(xué)生共計(jì)兩百多人到甘肅省地質(zhì)博物館開展研學(xué)活動(dòng)。按學(xué)校前期安排，學(xué)生分批分流，班主任、跟班教師共同跟隊(duì)，全方位保障學(xué)生安全。

隨著各班老師的講解，同學(xué)們參觀了地球廳、礦物巖石廳、寶玉石廳、生命演化廳、土地資源廳、地質(zhì)環(huán)境廳、礦產(chǎn)資源廳等展廳。

通過一件件展品，一張張照片，同學(xué)們了解到了甘肅大地漫長(zhǎng)的演化歷史；知道了光彩奪目的瑰麗珍寶，那是大自然最美的饋贈(zèng)；認(rèn)識(shí)了生物演化進(jìn)程的各個(gè)階段都是閃爍的、奪目的。

兩個(gè)小時(shí)的參觀，讓同學(xué)們感受到了甘肅地質(zhì)的演變、了解了甘肅省的生態(tài)資源，感受了大自然的神奇。同學(xué)們都表示要努力掌握科學(xué)知識(shí)，將來爭(zhēng)取早日探索神奇美麗的大自然，幫助人類解答那些未解之謎。

博物館陳列內(nèi)容有礦產(chǎn)資源，各種礦物、巖石及寶石，地質(zhì)現(xiàn)象，地層、古生物化、石標(biāo)本，各種礦物、巖石…隨后，工作人員又為全體參觀師生介紹了地球的形成。    

同學(xué)們跟隨老師一路前進(jìn)，映入眼簾的就是恐龍化石，老師為大家介紹長(zhǎng)達(dá)十幾米的恐龍化石。

同學(xué)們對(duì)4D電影非常感興趣。通過4D電影，身歷其境地親歷了地球的演變。

研學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)自然，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。學(xué)生在此次活動(dòng)中收獲頗豐，從課前的禮儀文明培訓(xùn)及博物館資料查詢，到真正的走進(jìn)地質(zhì)博物館的參觀學(xué)習(xí)，再到參觀后的分享，師生結(jié)伴而行，一路成長(zhǎng)，這將成為他們珍貴的回憶。

最真的教育是實(shí)踐，最好的課堂在路上。此次研學(xué)活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，開闊了眼界，促進(jìn)了交流與合作，增強(qiáng)了集體主義觀念，使師生受益匪淺。未來，蘭州新亞小學(xué)將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持正確的教育價(jià)值觀，不斷創(chuàng)新育人方式，為學(xué)生提供更多意義深刻的研學(xué)活動(dòng)。

                                      蘭州新亞中學(xué)（小學(xué)部）

                      2023年11月2日